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Escrever na Universidade 2 - Texto e discurso

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Escrever na Universidade 2 - Texto e discurso

Descrição:

Nas práticas de letramento dos estudantes universitários, as atividades que costumam apresentar mais dificuldades são, com toda certeza, as de produção escrita. 

Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a coleção Escrever na universidade. Ela reúne cinco volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas.

O primeiro volume - Fundamentos - delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume - Texto e discurso - tem seu foco nas estratégias de organização, progressão e coesão textual.

O terceiro, o quarto e o quinto volumes constituem uma Gramática da modalidade escrita formal do português brasileiro contemporâneo. Respectivamente denominados Gramática do período e da coordenação, Gramática da subordinação e Gramática da norma de referência, esses livros não são uma gramática convencional. O modelo de análise gramatical que desenvolvemos neles, explicitado em diagramas coloridos, não encontra similar. É inédito e inovador. Juntos, os três volumes fundamentam uma pedagogia da gramática, aliando precisão científica com simplicidade terminológica, e incluem um panorama atualizado da norma brasileira de referência, sem purismos improdutivos, sem picuinhas gramaticais e sem apego a uma norma-padrão artificial e anacrônica.

COLEÇÃO:

volume 1 - Fundamentos

volume 2 - Texto e discurso

volume 3 - Gramática do período da coordenação

volume 4 - Gramática da subordinação

volume 5 - Gramática da norma de referência

Detalhes

Capa comum: 216 páginas
Editora: Parábola Editorial
Edição: 1ª (Setembro 2019)
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-170-0
Dimensões do produto: 16 x 23
Encadernação: Brochura
Autores: Francisco Eduardo Vieira e Carlos Alberto Faraco

Autores

Francisco Eduardo Vieira é licenciado e bacharel em Letras e doutor em Linguística. Em Recife, foi professor de produção de textos do ensino médio e de diferentes cursos de graduação. Atualmente é professor do curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING) da Universidade Federal da Paraí-ba. É líder do grupo de pesquisa HGEL – Historiografia, Gramática e Ensino de Línguas (UFPB/CNPq). Escreveu o livro A gramática tradicional: história crítica (2018) e organizou, com Carlos Alberto Faraco, a coletânea Gramáticas brasileiras: com a palavra, os leitores (2016), ambos publicados pela Parábola Editorial.


Carlos Alberto Faraco é licenciado em Letras. Fez doutorado e pós-doutorado em Linguística. Foi professor do ensino médio em Curitiba. Na Universidade Federal do Paraná, da qual foi reitor (1990-1994), deu aulas de linguística e produção de texto. Escreveu, com o romancista Cristovão Tezza, os livros Oficina de texto e Prática de texto. Recentemente publicou, com Ana Maria Zilles, Para conhecer norma lnguística. Organizou, com Francisco Eduardo Vieira, a coletânea Gramáticas brasileiras: com a palavra, os leitores. Entre seus vários livros pela Parábola Editorial, está o História sociopolítica da língua portuguesa, que recebeu, em 2016, o Prêmio Antenor Nascentes, da Academia Brasileira de Filologia.


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