Descrição:

CONTEÚDO DO KIT

• 1 exemplar do livro: Aprendendo com os erros: uma perspectiva comunicativa do ensino de línguas, Francisco José Quaresma de Figueiredo

• 1 exemplar do livro: A oralidade no ensino de línguas estrangeiras, VV.AA.

• 1 exemplar do livro: Faça a diferença: ensinar línguas estrangeiras na educação básica, Alex G. da Cunha & Laura Miccoli [orgs.]

• 1 exemplar do livro: Vygotsky - a interação no ensino/aprendizagem de línguas, Francisco José Quaresma de Figueiredo

• 1 exemplar do livro: Redes sociais e ensino de línguas: o que temos de aprender, Júio Araújo e Vilson Leffa [orgs.]

• BRINDE NO KIT: 1 exemplar do livro: Coachin instrucional - formação continuada em ensino de línguas, Alex Garcia da Cunha

OS LIVROS

Aprendendo com os erros: uma perspectiva comunicativa do ensino de línguas

Autor: Francisco José Quaresma de Figueiredo

Com Aprendendo com os erros: uma perspectiva comunicativa de ensino de línguas, esperamos contribuir para uma melhor compreensão dos erros cometidos por alunos em fase de aprendizagem de uma segunda língua. Não pretendemos resolver todos os problemas relacionados ao assunto, mas estamos certos de oferecer alguns elementos que ampliem a sua discussão.

ISBN: 978-85-7934-294-3 | Páginas: 160| 16x23

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Coaching instrucional - formação continuada em ensino de línguas

Autor: Alex Garcia da Cunha

Um instrumento que fará estudantes, pesquisadores e profissionais enxergarem sob nova perspectiva o ensino de línguas na educação básica e a encontrarem forças para fazerem de sua dedicação um instrumento eficiente de ensino e de reposicionamento político-institucional da atividade docente.

ISBN: 978-85-7934-120-5 | Páginas: 120 | 16x23

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A oralidade no ensino de línguas estrangeiras

Autor: José Ricardo Drodron de Pinho (org.)

Este livro tem como objetivo suprir uma carência na área de formação inicial e continuada de professores de línguas estrangeiras: o trabalho com a oralidade.

ISBN: 978-65-86250-92-3 | Páginas: 176| 16x23

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Faça a diferença: ensinar línguas estrangeiras na educação básica

Autor: Alex Garcia da Cunha & Laura Miccoli [orgs.]

O livro foi pensado para professores de línguas dos ensinos fundamental e médio e contribuirá com o aprimoramento do ensino comunicativo de línguas na escola regular e com uma aprendizagem efetiva.

ISBN: 978-85-7934-119-9 | Páginas: 200 | 16x23

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Vygotsky - a interação no ensino/aprendizagem de línguas

Autor: Francisco José Quaresma de Figueiredo

Aqui, o autor convida os leitores a interagir com a teoria sociocultural e a observar os seus construtos ilustrados em eventos de interação em sala de aula ou em interações mediadas por computador.

ISBN: 978-85-7934-159-5 | Páginas: 128 | 16x23

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Redes sociais e ensino de línguas: o que temos de aprender?

Autor: Júio Araújo e Vilson Leffa [orgs.]

Esse livro traz 3 contribuições aos estudos da linguagem: explica as redes sociais; mostra como elas refletem a sociedade; descreve as mudanças que elas podem introduzir nos letramentos.

ISBN: 978-85-7934-107-6 | Páginas: 200 | 16x23

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