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O Livro Didático de Português Brasileiro como Língua Adicional (PBLA)
- Ref:394 |
- Categoria: Ensino de línguas
O Livro Didático de Português Brasileiro como Língua Adicional (PBLA)
- Ref:394 |
- Categoria: Ensino de línguas
Descrição:
Resultado da experiência dos organizadores e das autoras no ensino de Português Brasileiro como Língua Adicional (PBLA), este livro é direcionado a docentes e a pesquisadores/as que se interessam pela discussão sobre o livro didático destinado a esse público-alvo. A obra foi dividida em três seções. Na seção A, discutimos as principais habilidades linguísticas – ler, escrever, ouvir e falar – sob uma perspectiva sociointeracional, oferecendo um olhar teórico, metodológico e analítico para o ensino de PBLA. Na seção B, investigamos temas de interesse da Sociolinguística Interacional, como multimodalidade, pistas contextualizadoras e polidez, refletindo acerca de suas implicações no ensino de PBLA. Na seção C, problematizamos a relação entre gramática, performances identitárias e gêneros discursivos, propondo uma análise integrada de tempos verbais. Cada capítulo combina análise teórica, estudo de tarefas didáticas e propostas linguístico-pedagógicas, a fim de oferecer uma base sólida tanto para a aplicação quanto para a reflexão do uso do livro didático de PBLA.
Organizadores: Rodrigo Albuquerque e Alex Leitão
Editora: Pá de Palavra
Edição: 1ª (Julho 2025)
Idioma: Português
Capa comum: 198 páginas
ISBN: 978-85-68326-68-8
Dimensões do produto: 16 x 23
Encadernação: Brochura
Rodrigo Albuquerque é professor adjunto IV no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas (LIP) da Universidade de Brasília, credenciado ao Programa de Pós-graduação em Linguística (PPGL). Atua, especialmente, nas áreas da Sociolinguística Interacional, da Pragmática e da Linguística de Texto no âmbito do ensino de Português Brasileiro como Primeira Língua e como Língua Adicional. Sobre a formação acadêmica, é Doutor em Linguística pela Universidade de Brasília; Mestre em Linguística pela mesma universidade e Graduado em Letras Português do Brasil como Segunda Língua também pela UnB. É líder do grupo de pesquisa “Tessituras: interação, gênero e (con)texto”.
Alex Leitão é professor de língua portuguesa e de língua espanhola da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Doutor pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade de Brasília (UnB). Membro do grupo de pesquisa “Análise e Produção de Materiais Didáticos Multimodais para o Ensino de Línguas” e do grupo de pesquisa “Tessituras: interação, gênero e (con)texto”, ambos pela UnB.
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