Descrição:

     

Todo texto, quando composto, carrega em si um projeto de inscrição, isto é, sua materialidade ajuda a compô-lo, instaurando uma existência, desde a origem, multimodal. Nos oito capítulos deste livro, assumimos que todo texto é multimodal, conforme sustenta a sociossemiótica. Levamos em consideração também que a experiência de ler e escrever, hoje, é diversa e complexa, mais do que em outros tempos, e isso tem muito a ver com recursos tecnológicos de que dispomos em casa, na escola ou em outros espaços sociais que acessamos. Embora a pandemia da Covid-19 nos tenha feito revisar essa noção de que o acesso é amplo, podemos dizer que, socialmente, as tecnologias digitais estão instaladas, o que nos coloca em um cenário de camadas de exclusão e tentativas de inserção ligadas aos letramentos. Livros como este, em que a Parábola Editorial investe, podem justamente auxiliar professores/as e estudantes na reflexão e na prática sobre a leitura e a produção de textos multimodais, algo intricadamente ligado ao nosso dia a dia, para além da implementação da BNCC. Neste novo livro, reunimos textos que apresentam reflexões e exercícios, assim como resultados de pesquisas sobre letramentos e multimodalidade. Desejamos que este volume seja proveitoso e inspirador, já que vivemos uma era de escreler em múltiplas linguagens.

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Hermínia Fortaleza,CE (Brasil) 04/06/2021 16:58    Multimodalidade, textos e tecnologias: provocações Eu não recebi esse livro. Antonia Fortaleza,CE (Brasil) 22/04/2021 21:52    multimodalidade, textos e tecnologias Cara Ana Elisa, Parabéns pelo novo livro que vai contribuir para docentes e alunos entenderem sobre temas tão atuais. Dilamar - UECE Alcione alcionesilvars@gmail.com Aporá,BA (Brasil) 08/04/2021 05:59    Parabéns por mais essa obra! Parabéns professora Ana,sempre contribuindo para novos caminhos, a educação agradece! Já aguardadno anciosa a chegada do meu livro. Abraços! Marcus Belém,PA (Brasil) 07/04/2021 18:09    Comentário Parabenizo a professora Ana Elisa Ribeiro pela obra. Com certeza, uma contribuição importante para professores e alunos de licenciatura.