Escrever, hoje: palavra, imagem e tecnologias digitais na educação
- Ref:306 |
- Categoria: Língua Portuguesa
Escrever, hoje: palavra, imagem e tecnologias digitais na educação
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- Categoria: Língua Portuguesa
Descrição:
É importante ter ciência de que a escrita é histórica e socialmente situada, ou seja, não há a ou uma escrita. Ela é viva e depende de muitas condições, inclusive e principalmente das tecnológicas. O “hoje” do título deste livro é expressão clara de que trato a escrita como um processo, algo que tem uma história que respeito muito, conheço e quero conhecer cada vez mais. Além disso: uma história de que faço parte, pois manejo linguagens no trabalho de produção de sentidos. Não estamos alheios à história da escrita, como se ela fosse um modo de fazer que corresse ao largo dos cidadãos. A adesão a novas máquinas, novos modos de produzir texto, novos gêneros textuais são “criações” sociais, menos ou mais inusitadas, inovadoras, que nos acompanham na história da leitura e dos modos de escrever. As técnicas e tecnologias da escrita de que dispomos hoje são mais uma fase dessa história, que não despreza nenhuma outra anterior. Além disso, considero que há integração, incremento, e não competição entre modos de escrever e ler.
Autora: Ana Elisa Ribeiro
Capa comum: 128 páginas
Editora: Parábola Editorial
Edição: 1ª (Setembro 2018)
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-146-5
Dimensões do produto: 16 x 23
Encadernação: Brochura
Ana Elisa Ribeiro é mineira de Belo Horizonte, professora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), onde atua na Educação Profissional Técnica de Nível Médio, no Bacharelado em Letras (Tecnologias da Edição) e nos cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens. É doutora em Linguística Aplicada pela UFMG. Pela Parábola, é autora também de Textos multimodais, leitura e produção (2016).
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