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Saberes gramaticais: formas, normas e sentidos no espaço escolar

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Saberes gramaticais: formas, normas e sentidos no espaço escolar

Descrição:

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A proposta deste Saberes gramaticais: Formas, normas e sentidos no espaço escolar é trazer à discussão um conjunto de noções, conceitos e procedimentos que possam auxiliar o professor na tomada de decisões sobre como instigar os alunos a explorar suas próprias intuições linguísticas no trabalho com a gramática. Isso não significa que os livros didáticos devam ser relegados a segundo plano para dar lugar a reflexões exclusivamente intuitivas, mas que a abordagem gramatical apoiada nesses materiais pode se tornar mais produtiva se os alunos forem orientados a refletir sobre o conhecimento linguístico que internalizaram naturalmente no processo de aquisição da sua língua.
Se o professor tiver em mente que a construção de saberes gramaticais pode ser guiada por esse conhecimento internalizado, o espaço destinado às aulas de gramática pode ser transformado em um verdadeiro laboratório de experimentos sobre as propriedades da língua. Só a partir daí o ensino de preceitos da norma-padrão deve ser efetivado, com os alunos passando a ter uma consciência produtiva e autônoma tanto sobre a gramática da sua língua quanto sobre o lugar apropriado às diferentes normas no uso efetivo da linguagem.

Detalhes

Capa comum: 128 páginas
Editora: Parábola Editorial
Ano: 2017
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-136-6
Dimensões do produto: 17x24cm
Encadernação: Brochura
Autor: Juanito Ornelas de Avelar

Autor

Juanito Ornelas de Avelar é professor do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP­ desde 2007, na área de Teoria Gramatical. Graduado em Letras (2001) pela UFRJ, com mestrado (2004) e doutorado (2006) em Linguística pela UNICAMP e pós-doutorado na USP (2007) e na Universidade de Estocolmo (2014). Desenvolve estudos sobre variação e mudança gramatical no português brasileiro, com estudos formais e sociodiacrônicos em torno de diferentes aspectos sintáticos. Suas pesquisas recentes têm se voltado ao papel do contato linguístico no desencadeamento de inovações gramaticais, com foco em variedades do português no eixo África-Brasil.


 Avaliações dos clientes:
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Rakel
rakelbeserra@gmail.com
Fortaleza,CE (Brasil) 28/01/2018 17:45
  Muito bom!
Avelar nos apresenta que a gramática internalizada de cada falante do português brasileiro não é usada pelo espaço escolar para fazer os alunos pensarem sobre a língua. Para comprovar, o autor traz muito exemplos desse desuso. Recomendo!

R$ 34,00



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