Descrição:

     

A questão da educação, especialmente em língua materna, no Brasil é urgente. Não só por causa de cada dia perdido na vida de uma criança ou de um adolescente que poderiam estar aprendendo a viver e estão aprendendo a destruir suas vidas, nem só porque a cada dia centenas de crianças e jovens desistem de estudar (sim, o Brasil ainda tem índices altíssimos de evasão escolar!), pois não estão convencidos da qualidade e da utilidade de nossa educação. A questão da educação não é urgente só por causa de cada professor que desiste de seus ideais para trabalhar em outras funções que proporcionam maior salário e menos desgostos na vida. A questão da educação não é urgente só por causa dos conflitos existentes nas escolas hoje em dia, que se refletem até na forma de assassinatos de professores por alunos que entram armados nas salas de aula. A questão da educação é urgente por tudo isso junto, sim, mas também porque já comprometeu parte do desenvolvimento e das esperanças deste país, e vai comprometer rapidamente o restante caso não seja enfrentada sem mentiras e com muita ação real e eficaz.

Capa comum: 120 páginas
Editora: Parábola Editorial
Ano: 2014
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-084-0
Dimensões do produto: 16x23cm
Encadernação: Brochura
Autor: Celso Ferrarezi Jr.

Celso Ferrarezi Jr. é formado em Letras Português-Inglês pela UNIR (1989), mestre em Linguística-Semântica pela Unicamp (1997), doutor em Linguística-Semântica pela UNIR (1998), pós-doutor em Semântica pela Unicamp (2005) e em Linguística de Corpus pela UFMG (2016). Atualmente é professor titular do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Unifal. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica, tendo idealizado e desenvolvido a Semântica de Contextos e Cenários, uma vertente de estudos semânticos com enfoque cultural. Atua principalmente com pesquisas semânticas, Linguística aplicada à educação (de forma especial em processos de significação e ressignificação em ambiente escolar), alfabetização e teorias linguísticas.