Descrição:

     

Este livro é uma preciosidade. Foi escrito por quatro pesquisadores – três da área de Letras (com especialização em filologia, linguística histórica e história da língua portuguesa) e um da área de História (com especialização em história medieval) – e preenche uma grande lacuna da nossa bibliografia. Temos boas gramáticas históricas da língua portuguesa e estamos razoavelmente bem servidos de introduções à linguística histórica, à filologia e à teoria da história. Faltava-nos, porém, um livro que pudesse servir de apoio aos cursos voltados especificamente à preparação dos estudantes para a leitura, edição e comentário de textos de sincronias passadas, em particular de manuscritos medievais. Faltava-nos um livro que conjugasse e entrecruzasse os vários olhares envolvidos nessas atividades – o olhar filológico, o histórico-linguístico e o histórico; um livro que traçasse um percurso pormenorizado, bem exemplificado e bem recheado de atividades complementares para auxiliar os estudantes a alcançar autonomia no trabalho analítico. A lacuna está preenchida com este primoroso livro que nossos colegas Leonardo Lennertz Marcotulio, Célia Regina dos Santos Lopes, Mário Jorge da Motta Bastos e Thiago Laurentino de Oliveira entregam à comunidade acadêmica de Letras e História. Os autores combinam com maestria os saberes técnicos, a sensibilidade didática e a paixão por uma atividade que é árdua, mas indispensável e muito compensadora.

Autores: Leonardo Lennertz Marcotulio, Célia Regina dos Santos Lopes, Mário Jorge da Motta Bastos e Thiago Laurentino de Oliveira
Capa comum: 336 páginas
Editora: Parábola Editorial
Edição: 1ª (Maio 2018)
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-144-1
Dimensões do produto: 16 x 23
Encadernação: Brochura

Leonardo Lennertz Marcotulio é professor adjunto de língua portuguesa desde 2012 no Departamento de Letras Vernáculas da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atua também, desde 2014, como professor do Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas da mesma universidade. É bacharel e licenciado em Letras: Português-Espanhol pela UFRJ. Fez mestrado e doutorado em Letras Vernáculas — Língua Portuguesa na UFRJ. Realizou estágio de doutorado-sanduíche com bolsa CAPES na Universidade de Lisboa em 2010. Fez pós-doutorado com bolsa CAPES no Instituto da Lingua Galega da Universidade de Santiago de Compostela em 2015. É Jovem Cientista do Nosso Estado (Faperj). Tem experiência na área de letras, com ênfase em filologia, linguística histórica e história das línguas portuguesa e espanhola. É editor-chefe da revista LaborHistórico, periódico dedicado à linguística histórica românica.

Célia Regina dos Santos Lopes é professora associada de língua portuguesa na Faculdade de Letras da UFRJ desde 1994, onde se doutorou em 1999. Atua na graduação desde 1994 e na pós-graduação (PPG-Letras Vernáculas) desde 2000. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas por dois mandatos. É bolsista de produtividade do CNPq desde 2006 e bolsista 1D desde 2013. Fez, com bolsa de estágio sênior da CAPES, pós-doutoramento na Universidade de Tübingen, Alemanha, em 2010. Tem experiência em sociolinguística, linguística histórica e história da língua portuguesa, atuando principalmente nas seguintes áreas: história do português, gramaticalização, sistema pronominal do português e mudança linguística.

Mário Jorge da Motta Bastos é professor associado de história da Universidade Federal Fluminense, onde atua na graduação desde 1992 e no programa de pós-graduação, desde 2002. É bolsista de produtividade do CNPq. Atua como pesquisador do “Translatio Studii — Núcleo Dimensões do Medievo”, e do “Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo — Seção Pré-Capitalismo (NIEP-Marx-PréK-UFF)”, grupos de pesquisa registrados no CNPq. Fez bacharelado em história pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em história social pela Universidade Federal Fluminense e doutorado em história social pela Universidade de São Paulo. Fez pós-doutorado na Universidade de São Paulo e no Instituto de História do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC-Madri) com bolsa da Fundación Carolina. As suas principais linhas de pesquisa e de orientação são: economia, religião e sociedade na Idade Média Ocidental.

Thiago Laurentino de Oliveira é doutor em Letras do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas (Língua Portuguesa) da UFRJ. É mestre em Língua Portuguesa pela UFRJ (2014). É bacharel (2011) e licenciado (2012) em Letras: Português-Literaturas pela UFRJ. Foi professor substituto de Língua Portuguesa (Departamento de Letras Vernáculas) na Faculdade de Letras da UFRJ (2013-2015), tendo ministrado a disciplina de história da língua portuguesa nos cursos de graduação. Atualmente, é professor substituto de filologia românica (Departamento de Linguística) na mesma instituição. Tem experiência em sociolinguística, linguística histórica e história da língua portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: gramaticalização, variação e mudança no quadro pronominal do português e linguística centrada no uso.