Descrição:

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Imagina-se muitas vezes a tarefa de comparar o espanhol e o português brasileiro como a de apropriar-se de duas realidades já dadas e passar a observar suas semelhanças e diferenças. A simples possibilidade de mal-entendidos lança por terra essa imagem: a semelhança passa a ser apenas relativa, tanto por razões formais quanto por razões históricas e ideológicas que atravessam as línguas, e o estudo do espanhol mostra-se, então, absolutamente indispensável para fugir dos arremedos cotidianos de brasileiros fazendo de conta que falam essa língua.

Este livro assume um determinado gesto interpretativo, nem único, nem definitivo, nem infalível, para abordar questões e recortes dessas duas línguas históricas que ora se aproximam, ora tomam rumos contrários. Essa inversão percorre praticamente todas as temáticas aqui abordadas, sobretudo quando o tema é a referência de pessoa nas duas línguas e tudo o que a ela está vinculado.

Tanto no âmbito acadêmico quanto no das práticas de ensino, é fundamental que os aspectos que distanciam o funcionamento dessas línguas tenham toda a atenção do professor e do estudante, e não sejam menosprezados como um “detalhe de forma”, promovendo “sem sentidos”.

Ao dar a lume este livro, a expectativa é colaborar com a discussão do “entremeio” das heterogeneidades entre português brasileiro e espanhol, deixando aberto o espaço para que outros estudos venham a complementar o que aqui se oferece.

Capa comum: 216 páginas
Editora: Parábola Editorial
Ano: 2014
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-082-6
Dimensões do produto: 16x23cm
Encadernação: Brochura
Organizadores: Adrían Pablo Fanjul e Neide Maia González 

Adrián Pablo Fanjul é professor do Departamento de Letras Modernas (DLM) da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP). Doutor em Linguística pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), com pós-doutorado na Universidad de Buenos Aires (UBA). Pesquisador de produtividade nível 2 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Desenvolve pesquisas comparativas entre o português brasileiro e o espanhol relativas ao funcionamento da enunciação e ao discurso. É autor e organizador de vários livros e de artigos em revistas especializadas de diversos países. Foi presidente da Associação Brasileira de Hispanistas entre 2010-2012.

Neide Maia González é professora sênior do DLM da FFLCH-USP. Bacharel e licenciada em Letras (Português, Francês, Espanhol) e doutora em Linguística pela mesma universidade. Idealizadora e coordenadora (1996-2008) do Curso de Extensão Español en el Campus. Foi pesquisadora de produtividade do CNPq. É docente e orientadora na Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (MAELE) da Facultad de Lenguas da Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina. Desenvolve pesquisas comparativas entre o português brasileiro e o espanhol e sobre a aquisição/aprendizagem de línguas estrangeiras.

Espanhol e português brasileiro: estudos comparados