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Renato Dente Luz é um psicólogo praticante de LIBRAS. Não nasceu sem ouvir, tampouco precisou enfrentar qualquer perda de audição. E não é por parentesco que está perto de cidadãos surdos… Isto dá o que pensar sobre sua ligação com essa gente cuja língua é articulada pelas mãos e não por cordas vocais. Rebaixamento e desmoralização dos surdos. Anta­go­­­nis­­mo. Resistência. Luta. Comunidade. Troca. In­ter­­pretação. Atenção. Há disso tudo um pouco neste livro. E a linguagem participando de todos estes pontos. Renato traz o leitor para a convicção de que a linguagem não é tudo, mas é decisiva para a aparição dos surdos como cidadãos e como gente, tal e qual para todos nós.
Tomar por cenas o retrato de pessoas é admitir que ninguém cai ou anda, fala ou emudece, aparece ou desaparece por si mesmo, mas segundo o modo como sofre e enfrenta sua situação, seu mundo, uma certa conjuntura histórica. E segundo o modo como pesam-lhe a situação, o mundo, a história e os outros humanos. É alcançar alguém, tendo estimado o cidadão na cidade.
A condição dos surdos não é decidida apenas por eles. Uma psicologia clínica que não pretenda deixar-se levar por abstrações que, exagerando a percepção isolada, reitera preconceitos, precisa tornar-se psicologia social, precisa atinar com o drama de alguém. Reencontrei e aprendi muita coisa neste livro. É agora vez de outros leitores. José Moura Gonçalves Filho

Capa comum: 192 páginas
Editora: Parábola Editorial
Ano: 2013
Idioma: Português
ISBN: 978-85-7934-071-0
Dimensões do produto: 16x23cm
Encadernação: Brochura
Autor: Renato Dente Luz

Renato Dente Luz fez graduação (2000), mestrado (2002) e doutorado (2011) em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP (IP-USP) e tem Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa pelo Prolibras/MEC (2010). Participou como pesquisador-colaborador da primeira edição do Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira (Deit-Libras), de 2001, e trabalhou como intérprete educacional de Libras/Português em educação inclusiva. Além disso, nos últimos dez anos, atuou como docente em cursos de pós-graduação, colaborou em pesquisas de campo pelo país na área do trabalho e da educação, assim como rea­lizou apresentações orais ou por escrito de suas reflexões, seja em palestras, minicursos, congressos, artigos ou capítulos de livro, a maioria em torno de temas como saúde mental/psíquica, educação, família, linguagem, psicologia social, interdisciplinaridade, língua de sinais e surdez. Atualmente trabalha em São Paulo como psicólogo clínico de orientação psicanalítica e como supervisor em psicologia institucional, em seu consultório particular, e como psicólogo escolar na escola bilíngue de surdos Instituto Santa Teresinha.

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Cenas Surdas (versão em português)
Cenas Surdas (Versão em LIBRAS)