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ISBN 978-85-88456-57-0
104pp.
16 x 23
Brochura
R$ 18,00
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A formação do professor de português:
Que língua vamos ensinar?
Paulo Coimbra Guedes
Se levarmos em conta que, ao
longo dos últimos quinhentos anos, a gramática é o que mais tem ocupado as
aulas de português e se levarmos a sério o que, desde então, vem sendo dito
a respeito de como falamos e escrevemos, vamos ter de admitir que o ensino
de gramática não nos
ensinou nem a aprender nem a ensinar português. Ao longo destes mesmos
quinhentos anos, no entanto, temos sido capazes de produzir, à revelia dessa
mesma gramática, um conjunto de obras que desmente essa propalada
incapacidade histórica.
Este livro propõe ao professor de
português que tome como roteiro para suas aulas não a gramática, que foi
feita para calar a nossa bo-ca e para calarmos a boca de nossos alunos, mas
a literatura brasi-leira, que vem não só nos revelando quem somos nós, mas
também construindo a língua em que mais adequadamente temos sido capazes de
nos dizer quem somos nós.
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O Autor
Paulo Coimbra Guedes é
doutor em lingüística e letras pela PUCRS e professor do Instituto de
Letras, Depto. de Letras Clássicas e Vernáculas da UFRGS. Sua produção
acadêmica concentra-se no ensino de língua portuguesa. É autor das obras
Da redação escolar ao texto — um manual de redação (2005); Tratado
geral da reunião dançante (1998); Português e cidadania (1999).
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