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ISBN 978-85-88456-53-2
120pp.
16 x 23
Brochura
R$ 20,90
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Considerações sobre
a fala e a escrita: fonologia em nova chave
Darcilia Simões
a) A escola pode conviver com formas gráficas da língua popular e até
mesmo do registro chamado de "vulgar"?
b) Até que ponto aceitar grafias de base fonética assentadas na fala
dos alunos é um caminho didático adequado?
c) Por que há alunos que produzem textos ricos em informações,
mas em grafia "bárbara", e outros que reproduzem textos "certinhos" de baixa
informatividade?
d) Como avaliar esses dois tipos de desempenho escrito?
e) Para onde pode levar o estudo fonológico? Para a sintaxe?
morfologia? dialetologia? semântica? estilística? lexicologia? pedagogia?
sociolingüística? análise do discurso?
Considerações sobre a fala e a escrita — Fonologia em nova chave investe
em uma porta a ser aberta dentro da sala de aula, para mostrar um fascinante
território a ser explorado em fonologia portuguesa: pense mais um pouco e
aumente a sua lista. Vá para a literatura, para as histórias em quadrinhos,
para a música, para o futebol... Afinal, a fonologia é apenas o começo de
uma aventura que não precisa ter fim.
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sumário e à introdução |
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A autora
Darcilia
Marindir Pinto Simões
é doutora em letras vernáculas pela UFRJ, mestra em letras pela UFF. Em
2003-2004, coordenou o mestrado em Língua Portuguesa do Instituto de Letras
da UERJ. Praticou a docência em todos os níveis de ensino e desenvolve
pesquisas sobre as relações existentes entre mecanismos cognitivos na
percepção do não verbal e do verbal, com vistas a aumentar a eficácia da
prática docente na habilitação do leitor-redator. Vem se ocupando da
formulação de uma metodologia de descrição e ensino da língua portuguesa com
suporte na aplicação da semiótica de Peirce, associada à análise do discurso
e à linguística funcional.
Dentre suas obras, destacam-se A
redação de trabalhos acadêmicos: teoria e prática, organizada em
parceria com C. C. Henriques [2003]; Semiótica & Ensino — Reflexões
teórico-metodológicas sobre o livro sem legenda e a redação [2003];
Língua e cidadania: novas perspectivas para o ensino, organizada em
parceria com C.C. Henriques [2004]; Trabalho acadêmico. O que é? Como se
faz? [2004]; Estudos semióticos. Papéis avulsos [2004].
site: www.darciliasimoes.com
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