|
ISBN 978-85-88456-32-7
224 pp.
16x23
Brochura
R$ 31,90
2a
edição
como
comprar
|
O ENSINO DO ESPANHOL NO BRASIL
presente, passado, futuro
João Sedycias [org.]
Dentre as perguntas-chave respondidas por por este livro temos:
-
Por que os brasileiros devem aprender espanhol?
-
Por que a situação atual do espanhol no Brasil pode ser caracterizada
como "de bonanza, de auge y de prestigio"?
-
Como perceber, objetivamente, a proximidade entre o espanhol e o
português e quais as implicações pedagógicas desse parentesco
lingüístico?
-
Quais os principais desafios à formação e atuação de professores de
espanhol em contextos diversos?
-
Como estará a qualidade dos materiais didáticos para aprendizagem de
espanhol e qual tem sido a contribuição brasi-leira nessa importante
área da pedagogia?
Um auspicioso livro, editado em português e espanhol, que preenche uma
lacuna na pedagogia de línguas no Brasil e que há de inspirar
professores e formadores de professores de espanhol em sua missão de
motivar o maior número de brasileiros para a aprendizagem de uma
língua-irmã, compartilhada por 20 países e cada vez mais universalizada
como segunda língua ou língua estrangeira.
clique para ter acesso ao índice e a um capítulo
do livro
|
|
[voltar]
O Organizador
João Sedycias
Doutor em
literatura comparada pela State University of New York at Buffalo, com a
tese Crane, Azevedo, and Gamboa: A Comparative Study. Em Buffalo,
trabalhou como colaborador de pesquisa e assistente administrativo de
Peter Boyd-Bowman na área de filologia hispânica (história da língua
espanhola). É professor efetivo e chefe do Departamento de Letras da
UFPE, onde atua nos programas de graduação e pós-graduação, nas áreas de
inglês e espanhol. Foi professor titular visitante de espanhol e inglês
no Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da UnB (1999-2002) e
Associate Professor de língua e literatura espanhola e
hispano-americana na California State University, Sacramento
(1990-1997). Autor de The Naturalistic Novel of the New World
(1993), organizador do primeiro volume de Tópicos em lingüística
aplicada — Issues in Applied Linguistics (2000) e organizador
da presente coletânea. Interesses atuais incluem a aplicação da
tecnologia da informação e da internet ao ensino de línguas estrangeiras
(especificamente espanhol e inglês para lusofalantes), história da
língua espanhola, literatura e cultura latino-americana e literatura do
Siglo de Oro espanhol.
Participam do livro: Adja Balbino de
Amorim Barbieri Durão, Arturo Salinas, Elzimar Goettenauer, Eunice
Ribeiro Henriques, Francisco Moreno Fernández, I. Gretel M. Eres
Fernández, João Sedycias, Luz Maria Pires da Silva, Maria Teresa Celada,
Maria Zulma M. Kulikowski, Neide Maia González, Rafael Camorlinga
Alcaraz, Sonia Inez G. Fernández e Vicente Masip
|
|
