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ISBN 978-85-88456-97-6
344pp.
16 x 23
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R$ 44,00
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DA
REDAÇÃO À PRODUÇÃO TEXTUAL: o ensino da escrita
Paulo Coimbra Guedes
O
exame das redações escolares revela que a escola ensina a escrever redação
escolar, um conjunto de palavras organizadas em frases dispostas em
forma de texto com a intenção única de:
-
reproduzir
um padrão de linguagem;
-
reproduzir
um modelo de organização das partes em que se deve dividir a
exposição;
-
reproduzir
um conjunto de ideias alheias tiradas de um repertório comum.
E
por que apenas reproduzir? Porque a escola deixou bem claro que esse padrão
de linguagem, esse modelo de organização das partes e esse conjunto de
ideias são os únicos que ela aceita.
Da
redação à produção textual – o ensino da escrita
quer desconstruir essa prática reprodutiva é levar à produção de texto,
isto é, ao uso consciente dos recursos expressivos da língua, com a
finalidade de produzir efeitos deliberados sobre leitores bem determinados.
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O Autor
Paulo
Coimbra Guedes virou professor de português em 1967, quando se
licenciou em letras. Dedicou-se, desde então, a ensinar todo tipo de aluno
— em escolas públicas e particulares, em cursos pré-vestibular, nos
cursos de comunicação e letras da UFRGS — a escrever, o que o obrigou a
aprender a escrever e a aprender como se aprende a escrever. Esse trabalho
todo acabou convencendo-o de que ensinar a escrever é ensinar português e
vice-versa. Ensinar português é ensinar a escrever literatura
brasileira é o título da tese, defendida na metade dos anos 1990, que
lhe deu título de doutor em linguística aplicada. Esse livro é um dos
capítulos dessa tese. Outro capítulo é A formação do professor de
português — que língua vamos ensinar?, também editado pela
Parábola Editorial. Os outros dois capítulos também vão virar livros: um
deles vai se chamar Autoria, gramática e estilo, e o outro, Professor
é quem se ensina. Enquanto escreve e revisa esse material, ensina a
escrever e a ensinar a escrever na graduação em letras e orienta
dissertações e teses que tratem de texto e de ensino de português no
Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS. Escreveu também um romance
chamado Tratado geral da reunião dançante, editado em Porto Alegre
pela editora Artes e Ofícios, e tem outros na cabeça. Os amigos acham que
ele vai pro céu por ter deixado de lado a carreira de romancista pra
ensinar os outros a escreverem. Ele acha que aqui está bem bom.
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A
formação do professor de português
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