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ISBN:
978-85-88456-84-6
224pp.
16 x 23
Brochura
R$ 35,00
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[RE]DISCUTIR
TEXTO, GÊNERO E DISCURSO
Inês
Signorini (org.)
Ana
Christina Bentes
Renato
Cabral Rezende
Evando
Nascimento
Lucia
Santaella
Roxane
Rojo
Dominique
Maingueneau
Flávia
Biroli
[Re]discutir
texto, gênero e discurso,
segundo volume do díptico Investigações sobre lingua[gem]
situada, pretende contribuir com as discussões em curso no
Brasil, desde a década de 1990, sobre transdisciplinaridade e
renovação no campo aplicado dos estudos da linguagem. Aqui
estão reunidos trabalhos voltados para a discussão de
questões específicas relacionadas a texto, gênero e discurso,
três objetos de interesse de diferentes disciplinas,
tradições e perspectivas contemporâneas dos estudos da
linguagem.
Os
trabalhos que compõem o presente volume têm em comum com os
capítulos do volume anterior o fato de buscarem o enfrentamento
de questões teórico-metodológicas surgidas com a
focalização da lingua[gem] situada, ou seja, não descolada de
contextos de uso e práticas específicas de interação social,
além de terem sido produzidos por acadêmicos filiados a
diferentes disciplinas e instituições. Tal enfrentamento
promove percursos de investigação que, em diferentes níveis e
graus, são transversais a campos disciplinares e tradições
específicas e não excluem a indecidibilidade e a incompletude
como elementos constitutivos, e não residuais, de toda
investigação mais atenta às realidades
lingüístico-discursivas do mundo contemporâneo.
Em
função das expansões e deslocamentos teórico-metodológicos
assim produzidos e envolvendo a discussão desses construtos e
de suas bases epistemológicas, agrupamos os trabalhos que
compõem o volume em duas partes inter-relacionadas. São,
contudo, diversificados os percursos de investigação
contemplados pelo conjunto dos trabalhos que compõem cada parte,
em função também de diferenças de orientação disciplinar e
teórica na condução das discussões. O agrupamento é uma
tentativa de apontar algumas das possibilidades abertas à
investigação, sem pretender esgotá-las.
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A
ORGANIZADORA
Inês
Signorini é professora livre-docente na área de
lingüística aplicada da Universidade Estadual de
Campinas (UNICAMP) e líder do Grupo de Pesquisa CNPq
"Práticas de escrita e de reflexão sobre a
escrita em contextos institucionais". Interessa-se
por uma lingüística aplicada de orientação
etnográfica, transdisciplinar e crítica. Tem publicado
trabalhos e organizado volumes sobre comunicação
intercultural, identidade e linguagem, letramento e
formação do professor de língua materna, sendo os
mais recentes os volumes Investigando a relação
oral/escrito e as teorias do letramento (2001), Gêneros
catalisadores, letramento e formação do professor
(2006) e Significados da inovação no ensino de
língua portuguesa e na formação de professores
(2007). OS
AUTORES
(CLIQUE PARA
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