AUTORES
ISBN: 978-85-88456-83-9 152pp. |
AUTORES Kanavillil Rajagopalan é professor titular na área de semântica e pragmática das línguas naturais da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e pesquisador do CNPq. É bacharel em literatura inglesa (Universidade de Kerala, 1966), mestre em literatura inglesa (Universidade de Delhi, 1970), mestre em lingüística (Universidade de Delhi, 1973), diploma em lingüística aplicada (Universidade de Edimburgo, 1975), doutor em lingüística aplicada (PUC-SP, 1982) e pós-doutor em filosofia da linguagem (Universidade da Califórnia, Berkeley, 1993). Tem inúmeros trabalhos publicados no Brasil e no exterior que discutem questões relacionadas aos construtos língua, linguagem, identidade e política lingüística, bem como questões de epistemologia crítica no campo dos estudos lingüísticos. No volume Por uma lingüística crítica. Linguagem, identidade e questão ética (2003), estão reunidas muitas de suas contribuições mais recentes. Lorenza Mondada é professora de lingüística da Universidade Lumière Lyon 2 e pesquisadora do Laboratório ICAR (Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations), em Lyon (França). Interessa-se por uma lingüística interacional inspirada na análise conversacional e na etnometodologia e suas pesquisas focalizam a interação em contextos sociais diversos — da conversação cotidiana às interações profissionais e especializadas, das trocas institucionais às discussões científicas, da interação verbal face a face às interações mediadas pelas novas tecnologias, das conversas monolíngües às plurilingües e interculturais. Seus trabalhos têm fortes relações interdisciplinares com outros campos das ciências humanas e sociais e se apóiam em investigações etnográficas e registros detalhados em áudio e vídeo das atividades interacionais em seus contextos de emergência. É autora dos volumes Décrire la ville (2000) e Chercheurs en interaction (2005), co-organizadora de várias publicações e autora de inúmeros artigos, ainda pouco traduzidos no Brasil. Edwiges Maria Morato é professora do Departamento de Lingüística da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestre (1991) e doutora (1995) em lingüística pela UNICAMP, após um período (1994-1995) de estudos doutorais na França (Paris III), tem pós-doutorado também na França (Paris XII), realizado entre 2001 e 2002. É autora de várias publicações no campo da ciência da linguagem, entre elas Linguagem e cognição — reflexões de L. S.Vygotsky sobre a linguagem (1996) e Referenciação e discurso (com I. Koch e A. C. Bentes, 2005). Líder do grupo de pesquisa (Diretório Lattes) "Interação, cognição e significação", é pesquisadora da Fapesp e do CNPq, com ênfase no campo da neurolingüística e nos estudos que envolvem as relações entre linguagem e cognição, atuando principalmente com os seguintes temas: afasia, memória, neurodegenerescência, interação, referenciação e metalinguagem. Jan Blommaert é professor de lingüística, com ênfase em estudos africanos, e sociolingüística na Universidade de Gent, na Bélgica, e seus interesses de pesquisa incluem: ideologias lingüísticas, desigualdades lingüísticas, narrativa e análise do discurso. Suas principais publicações são: Debating Diversity (com Jef Verschueren, 1998), State Ideology and Language in Tanzania (1999), o Handbook of Pragmatics (co-organizador, desde 1995), e Language Ideological Debates (organizador, 1998). Ele também publicou nos periódicos: Language in Society, Annual Review of Anthropolo-gy, Discourse & Society, Multilingua, Pragmatics, Current Anthropology, Journal of Sociolinguistics, Text, e participou de inúmeros volumes coletivos. |
